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　　個(gè)人簡(jiǎn)介

　　王麗麗來(lái)自學(xué)大教育李村校區(qū)，入職近五年，擁有多年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)中考命題趨勢(shì)、考試改革及學(xué)生備考策略有深入的研究。注重針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，尤其關(guān)注閱讀與寫(xiě)作能力的提高。擁有獨(dú)特的備考方法和教學(xué)策略，旨在幫助學(xué)生高效備考、突破難點(diǎn)。

　　教學(xué)特色

　　1.注重學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，我會(huì)根據(jù)他們的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)需求，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

　　2.提倡“活學(xué)活用，學(xué)以致用”的教學(xué)理念。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的不僅僅是應(yīng)付考試，更重要的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)審美能力和思維能力。因此，在課堂上會(huì)組織各種活動(dòng)和練習(xí)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的才藝和能力，從而提高他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　3.注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的重要伙伴，要重視與家長(zhǎng)的溝通和合作，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，解答家長(zhǎng)的疑惑和問(wèn)題，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　特色課程

　　1.小學(xué)特色閱讀----“小荷閱讀”課程

　　2.小升初銜接課程

　　3.中考沖刺強(qiáng)化課程

　　4.體育單招文化課程

　　5.各年級(jí)同步課程