當(dāng)代社會(huì)電子產(chǎn)品充斥生活中的每個(gè)角落，很多孩子思維發(fā)育不完善，意志力不堅(jiān)定，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)不離手，黑白顛倒，混淆現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)癮嚴(yán)重的損壞了孩子的身心健康，很多孩子為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮，選擇專業(yè)的戒網(wǎng)癮全封閉教育改造學(xué)校，遼陽(yáng)葫蘆島戒網(wǎng)癮學(xué)校哪家好？

　　慧諾特特訓(xùn)學(xué)校是一所專門(mén)接受家長(zhǎng)委托，對(duì)08至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　慧諾特特訓(xùn)學(xué)校以封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)為主，在不體罰工不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和價(jià)值觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)盡最大的努力力使孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái).

　　招收18歲以下青少年：

　　1.學(xué)習(xí)問(wèn)題:厭學(xué)、逃學(xué)、失學(xué)、注意力不集中等

　　2.自我問(wèn)題：自卑、自主性差等

　　3.情緒問(wèn)題:恐懼、易怒、情緒不穩(wěn)定等。

　　4.行為問(wèn)題:撒謊，混社會(huì)，對(duì)抗父母等攻擊性行為，吸煙等。

　　5.成長(zhǎng)問(wèn)題:抗挫折能力差、社會(huì)適應(yīng)不良、青春期心理問(wèn)題、升學(xué)就業(yè)等。

　　6.人際關(guān)系問(wèn)題：師生關(guān)系緊張、同伴關(guān)系緊張、親子關(guān)系緊張等 

　　7.危機(jī)干預(yù):自殘、重大災(zāi)害、喪親等

　　8.青春期問(wèn)題：叛逆、早戀、夜不歸宿等

　　9.心理年齡問(wèn)題：成長(zhǎng)不大，幼稚病等。

　　慧諾特學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

　　一、心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，深入孩子的內(nèi)心，找到問(wèn)題癥結(jié)，對(duì)癥下藥、定制矯正方案；

　　二、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款；

　　三、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育；

　　四、接受學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，不錯(cuò)過(guò)考試；

　　五、透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

　　六、開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，共同進(jìn)步；

　　七、禁止教官打罵體罰孩子，全封閉式軍事化管理，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。