1、山東大智教育學(xué)校

　　山東大智教育學(xué)校針對(duì)復(fù)讀生學(xué)習(xí)特點(diǎn)研發(fā)的封閉式課程體系，采用"診斷-強(qiáng)化-突破"三階段教學(xué)法。課程設(shè)置緊密銜接新高考改革趨勢(shì)，每周安排42課時(shí)常規(guī)教學(xué)+8課時(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

　　2、山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心

　　作為濟(jì)南市歷下區(qū)教育局與民政局批準(zhǔn)注冊(cè)的社會(huì)力量辦學(xué)單位，這里的教師團(tuán)隊(duì)由山師的資深教師和優(yōu)秀的教育工作者組成，他們熟悉高考命題規(guī)律，能夠?yàn)閷W(xué)生提供精準(zhǔn)的指導(dǎo)。該中心的復(fù)讀生本科上線率連年保持在較高水平，不少學(xué)生的成績(jī)提升超過(guò)80分。

　　3、山東濰坊文華學(xué)校（復(fù)讀部）

　　山東濰坊文華學(xué)校的教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課程和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)校在2023年招收的復(fù)讀生人均分?jǐn)?shù)提高51分，最高提了133分，重本上線率達(dá)到了62%，該校70%的老師擁有碩士及以上學(xué)歷，教學(xué)開(kāi)展分層教學(xué)及精準(zhǔn)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生需求開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。在管理上，也嚴(yán)格實(shí)行軍事化管理，標(biāo)準(zhǔn)明確，管理嚴(yán)格，注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、濰坊行知學(xué)校

　　濰坊行知學(xué)校是山東省內(nèi)復(fù)讀的知名學(xué)校，近年來(lái)，學(xué)校有多名學(xué)生考入清華、香港大學(xué)等名校，教學(xué)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可。2024年計(jì)劃招收400位復(fù)讀生，最高學(xué)費(fèi)為15000元并根據(jù)考生成績(jī)有一定的優(yōu)惠。在管理上監(jiān)督有力，學(xué)校為封閉式寄宿學(xué)校，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　5、諸城慈?！ず馑畯?fù)讀校（原諸城慈海復(fù)讀學(xué)校）

　　諸城慈海·衡水復(fù)讀校是2024年7月7日諸城慈海學(xué)校與衡水博育教育集團(tuán)合作升級(jí)后的學(xué)校，通過(guò)引入衡水教育模式達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在辦學(xué)以來(lái)在歷次高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，在2023年該校最高提分186分，是省內(nèi)知名的復(fù)讀學(xué)校，擁有良好的口碑。

　　6、濟(jì)南震華高考復(fù)讀學(xué)校

　　濟(jì)南震華高考復(fù)讀學(xué)校是一所專(zhuān)注于高考復(fù)讀教學(xué)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校擁有高復(fù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，老師們注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展，通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)試技巧。

　　7、濟(jì)南金榜提分復(fù)讀學(xué)校

　　濟(jì)南金榜提分復(fù)讀學(xué)校采用小班教學(xué)模式，能夠更好地關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教師們針對(duì)學(xué)生的薄弱科目進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，通過(guò)一對(duì)一的指導(dǎo)和個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績(jī)的快速提升。每年都有大批學(xué)生在復(fù)讀后提高60分以上，成功邁進(jìn)理想院校的大門(mén)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　8、青島為明學(xué)校

　　青島為明學(xué)校是青島西海岸新區(qū)教育和體育局唯一指定招收高考復(fù)讀生的學(xué)校，創(chuàng)立于2014年，在十年的教育積累下，教學(xué)成績(jī)顯著，復(fù)讀班教師由清北名師及省市優(yōu)秀教師和教學(xué)能手組成，在把握高考動(dòng)態(tài)、獲取復(fù)習(xí)信息方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在成績(jī)提升方面，最高提高近130分，平均提高80分。

　　9、格蘭德中學(xué)

　　格蘭德學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式吸引著眾多復(fù)讀生。學(xué)校強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。2024年面向山東省招收30位復(fù)讀生，在二十多年的辦學(xué)歷程中，連續(xù)創(chuàng)造了高考的優(yōu)異成績(jī)和學(xué)生的多元發(fā)展，社會(huì)認(rèn)可度和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度頗高，教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)成果在青島民辦高中遙遙領(lǐng)先。

　　10、濟(jì)南立行學(xué)校

　　濟(jì)南立行學(xué)校以其優(yōu)秀的師資和教學(xué)質(zhì)量在山東復(fù)讀領(lǐng)域享有盛譽(yù)。學(xué)校注重個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求制定適合他們的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生在復(fù)讀階段取得更好的成績(jī)。在過(guò)去的幾年里，濟(jì)南立行學(xué)校的復(fù)讀生平均提分達(dá)到了50分以上，有眾多學(xué)生成功考入了985、211等重點(diǎn)高校。

　?。ㄅ琶麃?lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1.學(xué)科專(zhuān)攻

　　山東大智教育學(xué)校為基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提供針對(duì)性的輔導(dǎo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生打好基礎(chǔ)；而對(duì)于有一定基礎(chǔ)但未達(dá)到理想分?jǐn)?shù)的學(xué)生，則會(huì)側(cè)重于提高應(yīng)試技巧。

　　2.心理輔導(dǎo)

　　復(fù)讀學(xué)生的心理承受能力相對(duì)較低，因此，一些學(xué)校還會(huì)配備心理老師，進(jìn)行定期的心理疏導(dǎo)與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解壓力。

　　3.個(gè)性化學(xué)習(xí)

　　山東大智教育學(xué)校提供一對(duì)一的輔導(dǎo)課程，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，以更好地提升學(xué)習(xí)效果。

　　1.師資力量：師資是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀的教師不僅能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的知識(shí)傳授，還能在心理上給予學(xué)生更多的支持。

　　2.教學(xué)環(huán)境：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)習(xí)效果。包括學(xué)校的設(shè)施、班級(jí)規(guī)模等都是需要考量的因素。

　　3.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：透明合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)能讓家長(zhǎng)和學(xué)生心中有數(shù)，避免因?yàn)殡[性消費(fèi)而造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　4.學(xué)員口碑：通過(guò)曾在該學(xué)校復(fù)讀的學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋，可以直觀了解學(xué)校的優(yōu)劣和復(fù)讀效果。

　　5.課程設(shè)置：合理的課程安排和豐富的課外輔導(dǎo)項(xiàng)目，能夠幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)讀的效率。