廣東東莞十大叛逆青少年戒網(wǎng)癮全封閉管教學(xué)校排行榜一覽:青春期的孩子需要更多的理解和關(guān)愛(ài)，而不是簡(jiǎn)單的批評(píng)和指責(zé)。叛逆教育學(xué)校針對(duì)孩子青春期成長(zhǎng)叛逆問(wèn)題提供專(zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo)，注重與孩子的溝通和交流，通過(guò)耐心引導(dǎo)和正面激勵(lì)，幫助孩子糾正叛逆行為，重新找回自信和快樂(lè)。那么在廣東哪家叛逆機(jī)構(gòu)比較好呢？本文整理了“廣東東莞十大叛逆青少年戒網(wǎng)癮全封閉管教學(xué)校排行榜一覽”，僅供參考。

　　1、廣東燎原逐夢(mèng)基地

　　(對(duì)少年在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié),如:沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、逃學(xué)、貪玩、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題,采用心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)等方式,通過(guò)溝通咨詢(xún)、周末營(yíng),夏冬令營(yíng)、不定期駐訓(xùn)調(diào)整等多種形式進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)。)

　　2、正德叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校

　　(培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶(hù)外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)，專(zhuān)家教學(xué)有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。)

　　3、利民叛逆學(xué)校

　　(常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月,重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月:特殊學(xué)員延長(zhǎng)10個(gè)月至1年。)

　　4、興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)

　　(是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。)

　　5、惠州德育基地

　　(針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的星戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。)

　　6、雷鷹封閉式訓(xùn)練基地

　　(每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)過(guò)程不同一成不變的教育模式無(wú)法解決孩子的根本問(wèn)題，孩子入校安排一對(duì)一心理老師，負(fù)責(zé)孩子日常心理工作，并建立家長(zhǎng)微信群，跟家長(zhǎng)實(shí)時(shí)保持溝通，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子在校心理情況。)

　　7、明德教育

　　(通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。)

　　8、護(hù)航教育

　　(是一家專(zhuān)們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。)

　　9、大正教育

　　(課程設(shè)置:習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、軍事訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)、文化興趣提升、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書(shū)畫(huà)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。)

　　10、眾德勵(lì)志

　　(軍事化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自控力，深諳青少年心理發(fā)展規(guī)律，能夠精準(zhǔn)把握每位孩子的特點(diǎn)和需求制定個(gè)性化的教育方案

　　(排名來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后)

　廣東東莞十大叛逆青少年戒網(wǎng)癮全封閉管教學(xué)校排行榜一覽:廣東燎原逐夢(mèng)基地教學(xué)優(yōu)勢(shì):

　　場(chǎng)地：

　　安全措施、自主經(jīng)營(yíng)、專(zhuān)門(mén)獨(dú)立、功能分區(qū)、安全設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、文化氛圍完備，保障孩子安全，確保教學(xué)效果。

　　團(tuán)隊(duì)：

　　凝聚了由“專(zhuān)家顧問(wèn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)+基地全職輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)+社會(huì)愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)”組成的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，致力于為迷途少年提供全面、系統(tǒng)的素質(zhì)教育。

　　課程：

　　根據(jù)“適應(yīng)改善—激勵(lì)引導(dǎo)—強(qiáng)基蛻變—持續(xù)內(nèi)化—逐夢(mèng)前行”循序漸進(jìn)對(duì)孩子進(jìn)行矯正輔導(dǎo)，實(shí)施“德智體美勞”五育并舉的課程內(nèi)容，對(duì)迷途少年矯正輔導(dǎo)，重回正軌進(jìn)而全面發(fā)展，成為綜合素質(zhì)過(guò)硬的“五好少年”。

　　師資：

　　創(chuàng)辦心橋心理咨詢(xún)公司為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)輔導(dǎo)，同時(shí)基地的整體師資配比接近1：6，確保達(dá)到良好的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變效果。

　　五同陪伴：

　　教官、輔導(dǎo)員、心理老師24小時(shí)與孩子們同吃、同住、同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)，確保孩子安全及輔導(dǎo)效果。

　　文明教學(xué)承諾：

　　基地采用科學(xué)系統(tǒng)的輔導(dǎo)方式，以心理輔導(dǎo)、素質(zhì)教育、思政教育為主，簽訂委托協(xié)議明文規(guī)定：訓(xùn)練輔導(dǎo)過(guò)程中，不得采取暴力、辱罵與懲罰方式。

　　效果保證承諾：

　　簽訂委托協(xié)議明確承諾：對(duì)轉(zhuǎn)變效果負(fù)責(zé)，孩子正常結(jié)業(yè)后提供持續(xù)五年的跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)，鞏固完善輔導(dǎo)效果。

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