【古箏課教學內(nèi)容】 1、介紹古箏的種類，古箏的構(gòu)造與布置，古箏樂器的保養(yǎng)與護理。使學員更好地理解古箏； 2、如何購買古箏、古箏架、古箏指甲等必需品； 3、掌握正確的坐姿和基本手型，學習勾、抹、托等基本指法和樂理知識的啟蒙； 4、學習指導基本曲目的理論練習； 5、對基本演奏技術(shù)的技術(shù)指導和教師專業(yè)意見； 6、學習演奏古曲、傳統(tǒng)和現(xiàn)代風箏曲；

　　　課 程 介 紹  

     授課師資：中教
     班級類型：小班
     開班時間：滾動開班
     課程價格：線上詢問
       
       課程簡介：

   提高古箏的綜合能力，其中一個好處是能培養(yǎng)豐富的想象能力，高度集中的能力，大膽的表達能力，深刻的理解力，出色的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，穩(wěn)重的自我控制能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主學習能力等十大能力，使學習者奠定了復合型人才的能力。
古箏是民族音樂的瑰寶，因其形制古樸、音色優(yōu)美動聽、好聽易學等特點，深受兒童及cheng ren朋友的喜愛和歡迎，為了使廣大民樂愛好者能真正體會到中國傳統(tǒng)音樂的魅力，秦漢胡同促使國樂文化的普及和傳承。

　【古箏的介紹】
   古箏是中國最古老的彈弦樂器之一，早在春秋戰(zhàn)國時期，陜西、甘肅一帶就已盛行，李斯在公元前237年上書秦始皇時，曾這樣描述當時民間歌謠的情景：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”自此以后，風箏常被稱為“秦箏”，經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，從五、六根弦發(fā)展到唐代的十二至十九根弦，一直到明清時期的十六至十九根弦，不同地域的演奏家們形成了不同流派各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面，現(xiàn)在的琴弦多為二十一弦，造型古樸典雅，音色優(yōu)美動聽，是民族音樂的瑰寶，適合獨奏和合奏。而且具有好聽易學的特點，因此深受兒童及cheng ren朋友的喜愛與歡迎。



   【古箏課程教學目標】
   1、通過學習可了解古箏的結(jié)構(gòu)和種類；
   2、學習基礎上常用樂理知識；
   3、作為一種特殊的技藝性，陶冶情操，能獨立完成自己喜歡的曲子；
   4、在練琴的過程中，自然會有一種美的享受，并確立對美的理想追求；
　【古箏課教學內(nèi)容】
   1、介紹古箏的種類，古箏的構(gòu)造與布置，古箏樂器的保養(yǎng)與護理。使學員更好地理解古箏；
   2、如何購買古箏、古箏架、古箏指甲等必需品；
   3、掌握正確的坐姿和基本手型，學習勾、抹、托等基本指法和樂理知識的啟蒙；
   4、學習指導基本曲目的理論練習；
   5、對基本演奏技術(shù)的技術(shù)指導和教師專業(yè)意見；
   6、學習演奏古曲、傳統(tǒng)和現(xiàn)代風箏曲；
   【古箏課程教學方法】
   小班授課，一對一指導。