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學(xué)校簡(jiǎn)介 / Introduction MORE+

納川素質(zhì)教育

納川素質(zhì)教育簡(jiǎn)介

　本學(xué)校承辦于2009年9月，辦校以來(lái)多次被齊魯電視臺(tái)、山東生活頻道和濟(jì)南新聞?lì)l道宣傳報(bào)道，16年辦學(xué)中，讓我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及心理調(diào)整經(jīng)驗(yàn)。

濟(jì)南市納川培訓(xùn)學(xué)校是一家針對(duì)戒網(wǎng)癮和孩子早戀教育的學(xué)校，是由政府教育民政部門批準(zhǔn)、有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的青少年綜合素質(zhì)教育學(xué)校。主要對(duì)象為沉溺網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)消沉、焦慮抑郁、情感和人際交往障礙等問(wèn)題的青少年，助其擺脫網(wǎng)癮和心理障礙、恢復(fù)正常生活、提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。學(xué)校實(shí)行寄宿式、全封閉、半軍事化管理教育模式，擁有國(guó)家及省內(nèi)知名的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、國(guó)學(xué)等方面的專家團(tuán)隊(duì)。建校以來(lái)，學(xué)校以培育“四有”新人為目標(biāo)，秉承中華民族“孝”文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持人本教育和人性化管理，成功改變了一個(gè)個(gè)網(wǎng)癮和問(wèn)題青少年，使他們恢復(fù)了人生的自信，重新回到學(xué)?；蜃呦蚬ぷ鲘徫?，開(kāi)始了新的生活，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。辦學(xué)教育事跡上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定，省市新聞媒體多次報(bào)道褒揚(yáng)，先后被確定為省、市青少年素質(zhì)教育基地。

基地主要針對(duì)叛逆、厭學(xué)、抑郁、自卑、自閉、躁狂、自控力差、網(wǎng)癮、逃學(xué)、早戀、啃老、不自信、多動(dòng)癥、家庭關(guān)系破裂、不懂得感恩、離家出走、人格異常、性格孤癖、暴力傾向、思維遲緩、抗挫折力差、自私懶惰、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、打架斗毆、打罵父母、接觸不良少年、精神狀態(tài)不佳、睡眠不好、作息不規(guī)律、心理障礙等不良習(xí)慣。

辦學(xué)宗旨：

　　以愛(ài)為?；辏越虨橹行?，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處

　　愛(ài)在細(xì)微中，教育引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)做人

　　學(xué)會(huì)做事、健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)、成就少年

　　溫暖父母、拯救家庭奉獻(xiàn)社會(huì)。

教學(xué)目標(biāo)：

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)密切合作，科學(xué)愛(ài)心施教，運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、發(fā)展行為學(xué)、軍事管理學(xué)等多學(xué)科成果，通過(guò)軍事管理，儒家思想教育，認(rèn)知教育，親情關(guān)懷，文化補(bǔ)習(xí)，心理矯正的六位一體培訓(xùn)法，科學(xué)行為干預(yù)，整合學(xué)生身心，調(diào)整心理心態(tài)，消除思想障礙，矯正不良行為習(xí)慣，健全完善人格，提升自控能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，回歸和諧家庭、學(xué)校與社會(huì)。

學(xué)校承諾：

　　1.嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)。

　　2.嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，文明用語(yǔ)、文明施教。

　　3.嚴(yán)禁電療、打針、吃藥等一切非法手段。

　　4.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)辦學(xué)透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

　　5.用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心孩子的一切，關(guān)心一切孩子。