簡(jiǎn)介：

張老師

畢業(yè)于雙一流大學(xué)成都理工大學(xué)，前大廠高級(jí)運(yùn)營(yíng)。從業(yè)8年，資深升學(xué)規(guī)劃師，主講升學(xué)規(guī)劃講座100余場(chǎng)，擅長(zhǎng)新高考選科、高考志愿填報(bào)、強(qiáng)基計(jì)劃申請(qǐng)、留學(xué)規(guī)劃、上紐昆杜申請(qǐng)、國(guó)際本科申請(qǐng)。

簡(jiǎn)介：

譚老師

資深論文輔導(dǎo)編輯，擁有超過(guò)10年的豐富經(jīng)驗(yàn)，致力于協(xié)助學(xué)生和研究者提升學(xué)術(shù)寫(xiě)作水平，從而提高其學(xué)術(shù)成就。精通多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，能夠提供高質(zhì)量的編輯服務(wù)，確保論文在結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、風(fēng)格和引用等方面符合最高標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作規(guī)范有著深刻的理解，以卓越的專業(yè)能力引導(dǎo)作者取得優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)。

在人文社科及經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域中，協(xié)助教授完成學(xué)術(shù)研究，并在相關(guān)期刊發(fā)表論文。通過(guò)針對(duì)性的指導(dǎo)，使近萬(wàn)名學(xué)生完成學(xué)術(shù)論文，取得了顯著的成果。參與上百個(gè)學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，與多位教師合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文和著作。

簡(jiǎn)介：

羅老師

中國(guó)人民大學(xué)碩士，香港教大學(xué)博士。升學(xué)派教育研究院首席知識(shí)官成都廣播電視臺(tái)《超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)》欄目特邀高考升學(xué)專家，《課堂內(nèi)外》高考金刊特邀高考升學(xué)專家,已舉行了上百場(chǎng)講座，服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)上干人，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).

簡(jiǎn)介：

羅老師

澳門(mén)大學(xué)碩士，香港教大學(xué)博士，升學(xué)派教育研究院院長(zhǎng)，GCDF全球職業(yè)生涯規(guī)劃師,成都廣播電視臺(tái)《超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)》欄目特約高考升學(xué)專家，課堂內(nèi)外《高考金刊》特約高考升學(xué)專家。升學(xué)派高考志愿填智能填報(bào)系統(tǒng)首席架構(gòu)師，學(xué)業(yè)規(guī)劃師，志愿填報(bào)與職業(yè)規(guī)劃專家。從事志愿填報(bào)、自主招生、海外留學(xué)咨詢多年，已舉行了上百場(chǎng)講座，服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)上千人，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).

簡(jiǎn)介：

付老師

專注于中外合作辦學(xué)以及國(guó)內(nèi)高校留學(xué)項(xiàng)目招生指導(dǎo)工作8年;在四川各大高中進(jìn)行中外合作辦學(xué)政策講解以及大學(xué)考前升學(xué)指導(dǎo);同時(shí)每年在四川(成都)協(xié)助大學(xué)舉行中外合作辦學(xué)自主招生考試，成功幫助四川乃至全國(guó)上百學(xué)子成功獲得理想錄取;

簡(jiǎn)介：

雷老師

畢業(yè)于省屬重點(diǎn)大學(xué)重慶交通大學(xué)，資深升學(xué)規(guī)劃師，尤其擅長(zhǎng)中外研究生申請(qǐng)。

從業(yè)八年，咨詢個(gè)案3000十，個(gè)性服務(wù)學(xué)生500+，咨詢方向:高考志愿填報(bào)，新高考選科，強(qiáng)基計(jì)劃，綜合評(píng)價(jià)，上紐昆杜，綜合評(píng)價(jià)，留學(xué)(新港澳及英澳)

簡(jiǎn)介：

陳老師

畢業(yè)于華東師范大學(xué)，GCDF全球生涯規(guī)劃師美國(guó)認(rèn)證、BCF生涯規(guī)劃師認(rèn)證高中生、大學(xué)生個(gè)案咨詢及offer累計(jì)1000+。2016-2023年累計(jì)主講志愿填報(bào)及升學(xué)相關(guān)講座100余場(chǎng)，累計(jì)服務(wù)2000+家庭，對(duì)國(guó)內(nèi)外院校、國(guó)內(nèi)外高升大政策、錄取數(shù)據(jù)有深入了解和分析