游懷華--初中道法老師：

       教學(xué)背景：

       華南師范大學(xué)，現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)，思想政治教育（師范）

　     道法概況及成績(jī)

　　擁有初級(jí)中學(xué)教師資格證書，五年的私立中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)學(xué)生總數(shù)超1千名，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，熟悉初中各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，熟知初中道法知識(shí)體系及中考命題規(guī)律。

　　教授學(xué)生與家長(zhǎng)的課后反饋良好，教授學(xué)生進(jìn)步率達(dá)到80%以上

　　教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)

　　善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，看到學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)；注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)格言

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)會(huì)做人。

　　李欣宇--高級(jí)閱讀老師

　　畢業(yè)于湖南師范大學(xué)

　　持有教師資格證、閱讀指導(dǎo)師證以及普通話證書

　　曾榮獲“金鱷杯”教學(xué)大賽語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)

　　擅長(zhǎng)多種教學(xué)模式相結(jié)合、針對(duì)性教學(xué)。了解小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法，寫作也本著親近學(xué)生，走進(jìn)孩子的世界為主。

　　教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)：

       秉持著“激情是教學(xué)的骨肉，思想是課堂的風(fēng)骨"的教學(xué)風(fēng)格，以構(gòu)成師生之間“情知互動(dòng)，寓教于樂(lè)”，通過(guò)大語(yǔ)文體系并結(jié)合學(xué)校應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行主題講解，幫助學(xué)生領(lǐng)悟文字魅力，培養(yǎng)孩子思辨能力，帶領(lǐng)孩子們從被動(dòng)閱讀到主動(dòng)閱讀，感受語(yǔ)文韻味

　　教學(xué)格言

　　讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧

　　鄧波老師--數(shù)學(xué)老師

　　教學(xué)背景

　　高中數(shù)學(xué)老師，湖北大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。

　　教學(xué)經(jīng)歷及成績(jī)

　　湖北公立高中3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)班主任，深圳3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)熟悉各類知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)。

　　2018年--2021年在湖北省黃岡市的公立高中帶高一、高二數(shù)學(xué)。2022入職思學(xué)佳，任初高中數(shù)學(xué)老師。主帶年級(jí):初二，初三，高一、高二學(xué)生進(jìn)步率80%以上。

　　教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)教學(xué)風(fēng)格認(rèn)真負(fù)責(zé)，能化繁為簡(jiǎn)，十分注重學(xué)生能有效得分。善于與學(xué)生溝通，能解決學(xué)生的學(xué)業(yè)及厭學(xué)等心理問(wèn)題。

　　教學(xué)格言

　　在家是家長(zhǎng)，出來(lái)是老師，我只希望我的學(xué)生都在變好

　　吳聰--初高中物理老師

　　教育背景

　　本科畢業(yè)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)，物理學(xué)專業(yè)。

　　教學(xué)概況及成績(jī)

　　專注初高中物理教學(xué)5年，具有豐富的個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知初高中物理知識(shí)體系、物理中高考知識(shí)考點(diǎn)。

　　2022中考帶教學(xué)生發(fā)揮優(yōu)異，4人物理單科成績(jī)95+，考入市重點(diǎn)高中。

　　學(xué)生進(jìn)步顯著，多名學(xué)生實(shí)現(xiàn)中考前三個(gè)月30-40的分?jǐn)?shù)提升。

　　教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)

　　課上教學(xué)氛圍輕松，風(fēng)趣幽默，與學(xué)生相處融洽。從學(xué)生基本情況出發(fā)，講練結(jié)合，對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化分層輔導(dǎo)。課后詳細(xì)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生與家長(zhǎng)信賴。

    梁思華--英語(yǔ)老師

　　教學(xué)背景

　　初高中英語(yǔ)老師，五邑大學(xué)，英語(yǔ)（師范）。

　　英語(yǔ)概況及成績(jī)

　　英語(yǔ)水平達(dá)到專業(yè)八級(jí)、擁有高級(jí)中學(xué)教師資格證書，以及兩年一對(duì)一的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生進(jìn)步分?jǐn)?shù)20+，曾多次研究初高中考的真題以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

　　2022年--2023年在江門公辦中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師一職。

　　2023入職思學(xué)佳，任初高中英語(yǔ)老師。

　　教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)

　　善于鼓勵(lì)學(xué)生，看到學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)；

　　注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)格言

　　With love,patience,sincerity to inspire children’s pure innocence.