1.啟翔教育叛逆學(xué)校(原森泰學(xué)校)：“以愛拂心塵，尋定明鏡臺?！弊越ㄐＲ詠?，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)化兩千多名孩子，100余名孩子人考上國家重點(diǎn)高校，70多人成為了建設(shè)國家各個行業(yè)的高端人才。多年特教領(lǐng)域的深耕與沉淀，啟翔教育明確了面向全國招生8-18歲問題孩子的教育方向，心理疏導(dǎo)為橋，

　　2.西安護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校：在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。在這里我們通過一對一的心理輔導(dǎo)解決青春期困惑，打開心結(jié);通過國學(xué)影響熏陶培養(yǎng)良好的道德行為健全人格;通過習(xí)慣養(yǎng)成拒絕好吃懶做;通過素質(zhì)拓展打造少年的演說和領(lǐng)導(dǎo)力;通過法制教育培養(yǎng)規(guī)則意識;

　　3.范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校：范達(dá)教育培訓(xùn)學(xué)校是一所全封閉式軍事化叛逆管教學(xué)校、叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校，從事成長期青少年心理咨詢、心理疏導(dǎo)、行為校正、潛能開發(fā)的專門機(jī)構(gòu)。致力于專注孩子青春期成長中所暴露的厭學(xué)、抑郁、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、消費(fèi)、自卑、自閉、焦慮、性格孤僻、逆反出走等問題，

　　4.耀昂叛逆期孩子教育學(xué)校：擁有一流的教學(xué)設(shè)施和教育資源，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校采用科學(xué)化的教育模式，通過心理輔導(dǎo)、行為矯正等方式，幫助孩子樹立正確的價值觀和行為模式。

　　5.碧海軍事化叛逆特訓(xùn)學(xué)校：是一所封閉式全日制學(xué)校，主要對青少年孩子進(jìn)行網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題的心理輔導(dǎo)和行為糾正，為孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　6.啟夢軍事化叛逆期學(xué)校：學(xué)校以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育等多種方式，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個性化教育。

　　7.新起航青少年叛逆期封閉式管教學(xué)校：專門針對7-17歲叛逆、厭學(xué)輟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、親情冷漠、不懂感恩、消極懶惰、奢侈消費(fèi)、認(rèn)知偏差、打架斗毆等孩子青少年進(jìn)行針對性輔導(dǎo)教育。用愛心感化每個孩子，用專業(yè)幫輔每個孩子，讓每個孩子走出困境回歸幸福家庭。

　　8.勵萱軍事化叛逆教育學(xué)校：學(xué)校在教育叛逆孩子方面的經(jīng)驗(yàn)比較豐富的，學(xué)校采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，叛逆矯正效果好，還您一個陽光少年。

　　9.善一青少年封閉式矯正學(xué)校：是在國家對加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在逃學(xué)、厭學(xué)、叛逆、內(nèi)向、親情淡漠、意志薄弱、手機(jī)依賴、網(wǎng)絡(luò)依賴等問題的孩子開展教育咨詢的聯(lián)合平臺，是集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)、提煉總結(jié)為一體的綜合素質(zhì)教育咨詢的聯(lián)合機(jī)構(gòu)。

　　10.春暉叛逆期孩子改造學(xué)校：是專門針對叛逆期、青春期孩子提供教育和管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)。學(xué)校旨在通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為矯正和課程設(shè)置，幫助孩子順利度過叛逆期，解決成長過程中遇到的各種問題，如厭學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠等。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考)

　　啟翔教育叛逆學(xué)校(原森泰學(xué)校)是針對叛逆、網(wǎng)癮孩子的專業(yè)特訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校自成立以來，始終秉持著“以愛為引導(dǎo)，以專業(yè)為支持”的教育理念，致力于幫助青少年解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、自卑自閉等成長問題。

　　學(xué)校采用全封閉式軍事管理模式，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自我管理能力。

　　學(xué)校注重學(xué)生的行為矯正，還重視心理輔導(dǎo)、思想教育、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補(bǔ)習(xí)。用專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和退伍軍人教官的共同努力，為學(xué)生提供全方位的教育輔導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)了軍事訓(xùn)練、素質(zhì)教育、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、生活體驗(yàn)式教育、感恩教育等特色課程，旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

　　學(xué)校的教官都是退伍軍人，并經(jīng)過培訓(xùn)上崗。學(xué)校聘請了知名心理輔導(dǎo)老師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德師風(fēng)崇高的教師，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

　　學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生在健康、安全、和諧的環(huán)境中成長。

　　全封閉式教學(xué)：學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，學(xué)生需在校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，與外界環(huán)境相對隔離，這有助于減少外部不良因素對學(xué)生的影響。

　　嚴(yán)格紀(jì)律：學(xué)校用嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)范來引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，如按時起床、參加集體活動、完成日常任務(wù)等，以培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識和責(zé)任感。

　　準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練：學(xué)校用嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練活動，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些訓(xùn)練活動既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又增強(qiáng)了他們面對挑戰(zhàn)和困難時的應(yīng)變能力。