1、天譽(yù)教育：憑借其成熟的教學(xué)體系、優(yōu)質(zhì)師資及顯著提分效果，在中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域具備較強(qiáng)競爭力，尤其適合藝考生及沖刺高考的學(xué)生。

　　2、桃李園教育：致力于讓學(xué)員們在學(xué)習(xí)的方法上以及學(xué)習(xí)的上有自己的特點(diǎn)小班數(shù)學(xué)外加互動(dòng)式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)員們發(fā)散思維以及創(chuàng)新性。

　　3、育鳴教育：憑借對教育的理解和科學(xué)的教學(xué)體系,已發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)的初高中個(gè)性化輔導(dǎo)品牌。

　　4、金博教育：提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù),除了常規(guī)學(xué)科課程,也能進(jìn)行藝考、各類升學(xué)考試、小初高單詞速記等課程。

　　5、龍文教育：致力于為中小學(xué)生提供小組個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，致力于讓每個(gè)孩子都能成為更好的自己。

　　6、六月學(xué)堂：采用效率高的課堂授課模式，以學(xué)生為中心，以提分為根本，從兩率入手，解決課堂精力流失率和提高課堂效率，講練測相結(jié)合，一節(jié)課頂三節(jié)課。

　　7、秦學(xué)教育：包括1v1輔導(dǎo)、小組課、中高考全日制課程、藝考輔導(dǎo)課程等,不僅能夠有效幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素,助力每一位學(xué)員全面成長。

　　8、學(xué)大教育：結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等交叉學(xué)科知識，從思維、時(shí)間、學(xué)習(xí)、健康、合作和成功等多個(gè)人生層面切入步。

　　9、戴氏教育：經(jīng)過多年發(fā)展,眾多師資傾情加盟,堅(jiān)持精品特色小班辦學(xué)與-對一的個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合。

　　10、邦尼思教育：個(gè)性化升學(xué)服務(wù),全面解析小初高升學(xué),提供志愿填報(bào)指導(dǎo)。采用RSC學(xué)習(xí)力提升可視化系統(tǒng)，全程跟蹤反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

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　　從事“家庭教育+學(xué)習(xí)輔導(dǎo)+互聯(lián)網(wǎng)教育”相結(jié)合，天譽(yù)教育摒棄傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，引入“知人善教，激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造能力”的教育理念，深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力開發(fā)和成長教育相結(jié)合的前沿教育技術(shù)，提供超先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品和超優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)幫助更多學(xué)生獲得更好的教育服務(wù)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　天譽(yù)教育通過“家庭教育+學(xué)習(xí)輔導(dǎo)+互聯(lián)網(wǎng)教育”一站式的教學(xué)服務(wù)解決國內(nèi)教育行業(yè)因各種因素引發(fā)的學(xué)生心理成長問題上的兩大難題，顛覆傳統(tǒng)教育行業(yè)，從新定義輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，讓孩子更優(yōu)秀！

　　1、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)。教師不僅深耕中考領(lǐng)域多年，對各學(xué)科考點(diǎn)分布、命題趨勢了如指掌，更能依據(jù)學(xué)生學(xué)情因材施教。課堂上，他們以精準(zhǔn)的考點(diǎn)解析和深入淺出的講解，為學(xué)生搭建起高效的知識框架。

　　2、在教學(xué)體系構(gòu)建方面，科學(xué)合理的課程規(guī)劃是關(guān)鍵。復(fù)讀學(xué)校會(huì)對初中三年的知識進(jìn)行系統(tǒng)性梳理，通過分層遞進(jìn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生填補(bǔ)知識漏洞，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。

     3、定期開展的模擬考試，嚴(yán)格遵循中考流程與時(shí)間要求，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中熟悉考試節(jié)奏，掌握答題技巧，有效克服臨場緊張情緒。

　　4、專業(yè)的心理咨詢團(tuán)隊(duì)通過一對一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理活動(dòng)等方式，為學(xué)生疏導(dǎo)情緒，重塑信心，讓他們以積極飽滿的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。