1、東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校：東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年，學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理、中西面點(diǎn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、民族音樂(lè)與舞蹈、汽車(chē)運(yùn)用與維修、美容美體藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)，其中重點(diǎn)打造優(yōu)勢(shì)品牌專(zhuān)業(yè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。來(lái)鼎文，學(xué)真技能，考本科大學(xué)!

　　2、上海交慧藝術(shù)高中學(xué)校：上海交慧藝術(shù)高中教育教學(xué)設(shè)施配備完善。學(xué)校擁有全日制高中校區(qū)及美術(shù)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)守誠(chéng)信辦學(xué)，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量的辦學(xué)理念，堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù)，接受社會(huì)監(jiān)督，信守職業(yè)道德的辦學(xué)宗旨，恪守誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量的辦學(xué)原則。

　　3、上海夢(mèng)啟程藝考培訓(xùn)學(xué)校：上海夢(mèng)啟程藝考培訓(xùn)學(xué)校憑借雄厚的師資力量、高效的教學(xué)體系、豐富的教學(xué)資源、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、強(qiáng)有力的后勤保障，致力于幫助學(xué)生在藝考中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　4、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院：金平果2025高職高專(zhuān)院校競(jìng)爭(zhēng)力全國(guó)第二，數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)群。

　　5、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院：金平果排名第四，國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，水利工程、測(cè)繪地理信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)。

　　6、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：金平果排名第五，國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，軟件技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)與騰訊、華為共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

　　7、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)：蟬聯(lián)校友會(huì)2025中國(guó)職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名冠軍，入選“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校A檔，人工智能、集成電路等專(zhuān)業(yè)與華為、中芯國(guó)際共建“現(xiàn)代學(xué)徒制”基地，畢業(yè)生起薪高于同類(lèi)院校20%-25%。

　　8、海南科技職業(yè)大學(xué)：在校友會(huì)排名中穩(wěn)居前三，在民辦職業(yè)本科院校中競(jìng)爭(zhēng)力突出，其辦學(xué)模式注重產(chǎn)教融合，專(zhuān)業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求高度契合。

　　9、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：位列校友會(huì)排名第三，國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，機(jī)械制造與自動(dòng)化、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)。

　　10、山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校：校友會(huì)Ⅲ類(lèi)排名第二，護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，與山東大學(xué)齊魯醫(yī)院等共建教學(xué)醫(yī)院。

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　　1.高職高考班東莞中職里學(xué)費(fèi)最低。

　　2.學(xué)大教育控股學(xué)校。

　　3.所有班導(dǎo)均為學(xué)大教育的老師。

　　4.學(xué)大教育老師一對(duì)一輔導(dǎo)，升本率100%。

　　5.學(xué)校升本率為87%。

　　學(xué)校以“成人、成才、成功、明德、尚能、精技”為校訓(xùn)；秉承“把人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)融入社會(huì)需求，把教學(xué)過(guò)程融入生產(chǎn)過(guò)程，把學(xué)校發(fā)展融入社會(huì)科技進(jìn)步”的辦學(xué)方針，走“素質(zhì)教育+專(zhuān)業(yè)技能+職業(yè)資格+國(guó)家學(xué)歷”的高技能人才培養(yǎng)辦學(xué)之路，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，能力與素質(zhì)相融通，努力為東莞市乃至珠三角地區(qū)培育具有專(zhuān)業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

　　學(xué)校非常重視實(shí)踐育人平臺(tái)的建設(shè)，開(kāi)展各式各樣的校園活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松有效的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)在學(xué)校得到充分發(fā)展。

　　學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文體和社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化接受教育，促進(jìn)了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，目前學(xué)校成立了22個(gè)社團(tuán)，學(xué)校要求每位同學(xué)至少加人1-2個(gè)社團(tuán)。