1.子龍文武叛逆學校

　　子龍文武學校是一所以小學、初中、中專為一體的文武兼修的全寄宿式學校。近年來，我校尤其對8至18周歲的未成年人在個體成長中所暴露的不良行為習慣及心理癥結如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、網癮早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行及時矯正與輔導。

　　2.巴山叛逆孩子行為矯正學校：

　　是一所針對18周歲以下存在叛逆不聽話、厭學、早戀、手機癮、網癮、離家出走等問題青少年心理健康干預和行為習慣矯正的學校。多年來關注青少年成長，陪伴式管理，定制化培訓，幫助叛逆青少年走出迷茫。

　　3.知恩叛逆期孩子封閉式學校：

　　學校堅持用心理學和教育學的辦法來解決孩子存在的問題，擁有經驗豐富的心理學師資團隊，通過生命及心理的系統(tǒng)課程，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打開心結、釋放自己、贏回向上的力量，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　4.新海岸青少年管教學校：

　　是一所針對叛逆、網癮、早戀、厭學逃學、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育，行為教育及文化教育專科學校。采取全封閉部隊管理，教學資質完備，教學設施齊全，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。集團旨在通過一系列科學的，合理的，實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質。

　　5.碧海全封閉叛逆孩子學校：

　　成立多年，堅持用心理學和教育學的辦法來解決孩子存在的問題，擁有經驗豐富的心理學師資團隊，通過生命及心理的系統(tǒng)課程，幫助18周歲以下有叛逆、網癮、厭學逃學、離家出走、早戀網戀、親情淡漠等不良行為習慣的青少年。是一家值得信賴的封閉式管理叛逆學校。

　　6.明軒全封閉叛逆特訓學校：

　　作為一所專注于問題青少年心理教育、行為矯正引導教育及感恩教育的專業(yè)學校，其教育理念和實施方式都旨在幫助青少年克服成長過程中的各種挑戰(zhàn)，引導他們走向健康、積極的人生道路。

　　7.眾德孩子叛逆期網癮教育學校：

　　提供全面的教育和輔導，提供心理健康教育課程，幫助學生理解自己的情緒和需求，學會如何管理自己的情緒和壓力。組織各種團隊活動和社交機會，幫助學生培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和社交技巧，以便更好地融入社會。

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　　1.協(xié)助學員進行全面準確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調整自我并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準備。用具有前瞻性的人生規(guī)劃，讓學員減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光。

　　2.系統(tǒng)的培訓，使學員提高學習效率，讓學員樹立良好的世界觀和價值觀，明確自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，才會實現幸福人生。

　　3.學校擁有一支專業(yè)的師資團隊，包括教育老師、心理教育老師、文化老師、行為科主任、軍事教官等，他們具備豐富的教育經驗和專業(yè)知識，為學生提供全方位的教育服務。

　　合理地轉移孩子的注意力：家長可以通過組織戶外活動等方式，幫助孩子暫時脫離虛擬世界，重新連接現實生活。改變叛逆行為需要時間和耐心，家長應該有長期的準備，堅持不懈地引導和教育孩子。

　　青春期的孩子會厭煩父母的說教，從而導致孩子性格內向，無法和父母交流。家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關系。家長要相信孩子有處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時，應鼓勵安慰，成功了要立即表揚。引導孩子學會冷靜。無論在什么情況下，一定要讓孩子學會冷靜，小事面前要冷靜，大事面前更應該冷靜。父母從小就應該引導孩子用平靜的方式去解決問題，和孩子進行平等的溝通，只有這樣，孩子才能慢慢養(yǎng)成用平靜的心態(tài)去解決問題，而不是用發(fā)脾氣來解決一切。

　　子龍文武學校創(chuàng)辦于1996年7月，在28年的辦學歷程中，我校本著素質教育、武術示范、文娛結合的教學特色，秉承以文睿智、以武育德、以藝怡情、先成人后成才的辦學宗旨，以培養(yǎng)尚武崇德、品學兼優(yōu)的文武人才為已任，采用全新的教學理念，磨煉少年意志，洗滌青少年心靈。子龍文武學校是一所以小學、初中、中專為一體的文武兼修的全寄宿式學校。近年來，我校尤其對8至18周歲的未成年人在個體成長中所暴露的不良行為習慣及心理癥結如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、網癮早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行及時矯正與輔導。