1、陜西三和青少年特訓(xùn)學(xué)校：教學(xué)團(tuán)隊(duì)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)，能夠精準(zhǔn)剖析青少年問(wèn)題根源，定制個(gè)性化教育和矯正方案，幫助問(wèn)題青少年樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　2、西安護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校：西安護(hù)航青少年成長(zhǎng)中心是西北五省地區(qū)一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、暴力、飆車、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、親情冷漠、自卑自閉等成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年進(jìn)行思想教育、心理輔導(dǎo)、感恩教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)專門教育機(jī)構(gòu)。

　　3、身修立德素質(zhì)教育：經(jīng)過(guò)多年的教培實(shí)踐，從營(yíng)地宗旨到教育理念從育人環(huán)境到訓(xùn)練方式日趨成熟，逐步走上了素質(zhì)教育現(xiàn)代化、科學(xué)化、正規(guī)化的軌道。

　　4、軍培叛逆期矯正學(xué)校：學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)溝通會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的情況和進(jìn)步，共同探討孩子的教育問(wèn)題。

　　5、心海岸特叛逆特訓(xùn)學(xué)校：學(xué)校成立多年，學(xué)校師資力量雄厚，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書(shū)館，計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，形體式運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)等，良好的教學(xué)生活配套設(shè)施。主要針對(duì)有叛逆、網(wǎng)癮、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育。

　　6、孔德勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校：進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的特殊學(xué)校。

　　7、穗華心叛逆期改造學(xué)校：學(xué)校擁有十余年的教育訓(xùn)練實(shí)踐，積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例，形成了獨(dú)具特色的教育培訓(xùn)體系，注重思想教育和心理輔導(dǎo)。特別注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子在思想、認(rèn)知上取得進(jìn)步，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　8、旭陽(yáng)網(wǎng)癮戒除叛逆矯正學(xué)校：開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化營(yíng)員的探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。

　　9、藍(lán)波灣戒網(wǎng)癮學(xué)校：學(xué)校提供素質(zhì)拓展課程，旨在提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力。

　　10、啟泰叛逆管教特訓(xùn)中心：通過(guò)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)和行為規(guī)范教育。

　?。ㄅ琶环窒群?，非官方排名,僅供參考）

　　意義:通過(guò)專業(yè)化心理輔導(dǎo)和行為矯正訓(xùn)練，幫助孩子糾正不良習(xí)氣、培養(yǎng)健康生活習(xí)慣、樹(shù)立積極人生態(tài)度，激活道德良知，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、敬畏法紀(jì)、孝親敬老、合作友愛(ài)意識(shí)，成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/span>

　　目的:糾正不良習(xí)氣培養(yǎng)健康心理提升綜合素質(zhì)促進(jìn)家庭和諧

　　1、根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問(wèn)題所在，制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。消除敵對(duì)情緒，能和老師成為無(wú)話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們。

　　2、針對(duì)孩子當(dāng)前的問(wèn)題，更注重預(yù)防與長(zhǎng)期發(fā)展。設(shè)計(jì)一套系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)課程，從源頭上解決問(wèn)題，幫助孩子建立健康的心態(tài)和行為模式。心理輔導(dǎo)會(huì)持續(xù)進(jìn)行，定期評(píng)估孩子的心理狀態(tài)，確保輔導(dǎo)的連續(xù)性和有效性。

　　3、基地采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理模式，結(jié)合感恩勵(lì)志、行為矯正社會(huì)實(shí)踐、傳統(tǒng)文化、法制教育、心理咨詢等課程，旨在教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、感恩、自立、自律，幫助誤入歧途的青少年樹(shù)立正確的人生觀。